Pistas para estudiar: ampliar el vocabulario y usar el diccionario

Revisamos la tarea para hoy, parte del ejercicio 3 de las páginas 8 y 9 en el TP 1.
Entendimos por qué hay, por lo general, una sílaba o una palabra destacada en la parte superior de cada página de un diccionario. Practicamos buscando una "mala palabra", así descubrimos que tenía otras acepciones: "extremidad posterior o posterior de algunas cosas". Distinguimos entre usar la palabra (desaconsejado en algunos contextos) y estudiar o hablar sobre ella.
Luego revisamos la parte b del ejercicio. Leimos la definición de campeón reemplazando cada abreviatura por la palabra completa.
Vimos que había tres acepciones de "campeón". Buscamos "acepción" en el diccionario y que la palabra defindida se la distinguía por estar en negrita y los ejemplos en bastardilla. Las acepciones estaban numeradas y separadas mediante doble barra (//).
Explicamos qué era el sentido figurado (fig.), y qué significaba p. ext. (por extensión).

Prácticas del Lenguaje: clase 20