Hoy completaron el trabajo de ayer con las figuras circulares, y también tuvieron que hacer otro donde se pedía hallar todos los puntos que cumplían cierta condición: todos los puntos que estaban a la misma distancia de otro, llamado K. El procedimiento más económico fue dibujar una circunferencia con centro en el punto K y con una abertura del compás igual a la distancia dada.
Matemática: clases 60 y 61
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