Equilibrio térmico. Una actividad más sobre cambios de temperatura

Conversamos sobre las conclusiones de la actividad anterior.
Leímos del libro pasajes que explicaban los cambios de temperatura estudiados. Introducimos el concepto de equilibrio térmico (anotamos en el libro).
Planteamos una nueva experiencia sobre cambios de temperatura.
Teníamos: recipientes iguales de vidrio destapados conteniendo la misma cantidad de limaduras de hierro, aserrín, agua. Todos ellos enfríados previamente en la heladera, un termómetro para cada recipiente, un termómetro para controlar la temperatura ambiente, un reloj.
Registramos materiales, anticipaciones y tabla de datos en la carpeta.
Para el martes respondemos las preguntas para reflexionar sobre la experiencia.
Ciencias Naturales: clases 15 y 16