Escribir una crónica

Hoy nos preparamos para escribir una crónica.  Trabajamos a partir de la consigna de la actividad 10 del libro.  Leímos el resumen sobre crónica que trae el capítulo, y luego especificamos en la carpeta:

A) el titular (podemos elegir los titulares que propone el libro, inventar uno nuevo o elegir alguna anécdota de la historia del grado);

B) la secuencia narrativa, es decir el conjunto de acontecimientos en orden temporal que vamos a narrar;

C) el primer párrafo, donde hacemos un resumen de todos los acontecimientos especificando qué pasó, cuándo, dónde y quienes participaron;

D) el copete, un resumen aun más abreviado;

E) el desarrollo de los acontecimientos dando los detalles de los acontecimientos que señalamos en el punto B;

F) aquí reunimos todos los elementos e intentamos una versión final de la crónica.

Mañana lo completaremos.

Prácticas del Lenguaje: clases 61 y 62